Parenting
În afara Bad Reichenhall, Germania, fiul meu, Anders, de nouă ani, am urcat pe un munte. Nu a fost o plimbare pe o potecă naturală; aceasta a fost o ascensiune serioasă de 3.000 de metri. Ceea ce a început ca o potecă abruptă a dus la cabluri și poduri metalice peste stanca pură. Am folosit mâinile și picioarele pentru a traversa câmpurile de zăpadă. Iar când am ajuns în vârf, am fost încântați de realizarea noastră. Nu este ceva ce am fi putut face acum câțiva ani.
Călătoria cu soțul meu și cu doi băieți, acum în vârstă de opt și zece ani, înseamnă că putem face lucruri precum urcarea munților și vizitarea muzeelor, dar încă ne înghesuim împreună noaptea pentru a citi sau viziona filme. În experiența mea, copiii din copilărie mijlocie încă își doresc cu adevărat să stea cu părinții, sunt încântați să încerce lucruri noi (de cele mai multe ori) și sunt foarte capabili.
În prezent, călătorim prin Europa de un an și Worldschooling Anders și Finn. La aceste vârste se îmbibă în istoria, cultura și mediul locurilor pe care le vizităm. Sunt suficient de bătrâni pentru a transporta un rucsac cu toate lucrurile lor timp de un an prin vama, în trenuri și în afara și pentru a ajunge la apartamentele noastre închiriate. Au propriile lor idei, curiozitate, opinii și sentiment de aventură care îmbogățește călătoriile pentru toți patru dintre noi.
Conducționistii cognitivi spun că descentralitatea este un semn distinctiv al acestei etape. Copiii noștri ar trebui să poată lua mai mult cu succes punctul de vedere al altuia și să poată lua în considerare mai mult de o dimensiune simultan. Aceasta este o abilitate la îndemână atunci când încercăm să ne înfățișăm capul în jurul modului în care operează diferitele culturi pe care le vizităm. Cu toții suntem obligați să luăm perspectiva altcuiva, ceea ce nu ne poate face decât oameni mai buni.
Am explorat invențiile lui Leonardo da Vinci la un muzeu dedicat copiilor din Florența, am învățat să pictăm fresce la Palazzo Vecchio, am efectuat majoritatea celor 60 de experimente la Casa Experimentelor din Ljubljana, Slovenia și ne-am împrietenit cu localnicii din Salzburg în timp ce jucam Pokémon Merge! În timp ce aceste ieșiri au fost aparent „pentru copii”, și soțul meu și cu mine am învățat multe.
Chiar și experiențe care nu sunt special pentru copii, inclusiv vizionarea Primavera lui Botticelli la Galeria Uffizi și învățarea despre Al treilea Reich din Munchen, se adâncesc atunci când avem băieții alături de noi. Mă găsesc că fac mai multe cercetări și adun mai multe informații de fond pentru ei, ceea ce sfârșește prin lărgirea tuturor orizonturilor noastre.
Și acești băieți mă fac să mă distrez mai mult. Am găsit un curs de aventură cu funii înalte / zipline în afara Florenței, Italia. Fără copii ca scuză pentru a ieși și a ne juca, soțul meu și cu mine am fi ratat într-o zi cu adevărat distractivă. Nu am fi cumpărat sanii care să alunece pe dealul din curtea noastră din Germania și s-ar putea să nu ne fi fost inspirați să sărim în Marea Adriatică în decembrie în Croația.
Îmi place această vârstă pentru călătorii. Nu duc pe nimeni și nu schimb scutece, am conversații reale, interesante, iar copiii mei încă vor să se îmbrățișeze și să se târască primul lucru dimineața. Și nu doare că mai primim bilete la copii cu reducere în majoritatea locurilor pe care le vizităm.
