8 Lecții Pe Care Le-am învățat De La învățarea Adolescenților Care Se Aplică La Călătorii

Cuprins:

8 Lecții Pe Care Le-am învățat De La învățarea Adolescenților Care Se Aplică La Călătorii
8 Lecții Pe Care Le-am învățat De La învățarea Adolescenților Care Se Aplică La Călătorii

Video: 8 Lecții Pe Care Le-am învățat De La învățarea Adolescenților Care Se Aplică La Călătorii

Video: 8 Lecții Pe Care Le-am învățat De La învățarea Adolescenților Care Se Aplică La Călătorii
Video: Dezvoltarea personală, clasa a VIII-a, Comunitatea mea – sursă de învățare 2024, Decembrie
Anonim

Viața de expat

Image
Image

1. Nimănui nu-i pasă că ai cunoscut locul când era [mai 'autentic', nedescoperit, etc.]

Studenților de liceu nu le pasă că rifa din „SOS” din Rihanna a provenit inițial din „Love Tainted Love” de Soft Cell. Menționând că am crescut în anii 1980 și am ascultat originalul pe un Walkman nu îi impresionează pe adolescenți. Deloc. De asemenea, nu este mare lucru pentru ei că mi-am compus lucrările pe o mașină de scris și am folosit căutarea pentru a „șterge” greșelile mele. Ce iau? „Bla, bla, bla, sunt bătrân.”

Nostalgia este grozavă, dar împărtășirea detaliilor într-un ton care face ca totul să sune mai bine, mai autentic sau mai greu în zilele voastre nu zboară. Practic, adolescenții nu se pot relaționa, iar voi sunteți oarecum amar. Îi pierzi la „Când eu …”

Adolescenții și călătorii nu sunt atât de diferiți. Majoritatea oamenilor nu vor să audă că ați experimentat varianta mai adevărată sau mai „adevărată” înainte ca turiștii să vină și să o distrugă. De asemenea, menționarea faptului că ați călătorit înainte de internet și că aplicațiile de călătorie au fost întotdeauna pare să provoace expresii vitrate.

2. E în regulă să crape; doar amintiți-vă să spuneți că vă pare rău

S-a întâmplat. Este o zi fierbinte; Sunt obosit; Sunt profesor american de schimb, iar elevii mei noua australieni nu ascultă indicații. Apoi, un copil îmi spune fără încetare cât de „sângeroasă nedreaptă” sunt pentru că i-am luat misiunea pentru că nu avea numele lui. Am reacționând spunând: „Doar pune-ți numele de rege pe hârtie, Zack!”

La sfârșitul clasei, după ce mi-am cerut scuze pentru izbucnirea mea față de Zack și restul studenților mei nouă, mi-au răspuns astfel: „Fără drame, domnișoară, spunem f ** k tot timpul”. Iar răspunsul lui Zack a fost: „ De fapt, domnișoară, eram un pic negricios.”

Același lucru este valabil și pentru călătorii. Experiența umidității acerbe, jet lag-ului, comunicări greșite, trenuri ratate și șoc de cultură se pot acumula și ne pot determina să-l pierdem pe cineva, fie că este vorba despre un tovarăș de călătorie, un funcționar de bilet de tren sau un vânzător de stradă. Se întâmplă - suntem oameni. Dar nu trebuie să uităm să ne cerem scuze pentru un tip de călătorie obosită.

3. Atitudinea ta stabilește tonul în sala de clasă

Una dintre cele mai mari greșeli pe care le-am făcut vreodată cu o clasă a început anul cu multă sarcasmă. Adolescenții pot mânca, dar nu pot lua întotdeauna. A fost o provocare pentru a stabili încredere cu studenții mei sau a obține o atmosferă de convingere, deoarece ei credeau că mă distrez mereu de ei.

O călătorie este ceea ce faci din ea. Călătoria este o aventură și veți întâlni neașteptatul în mod regulat. Greșelile și nefericirile sunt obligate să se întâmple, iar atitudinea noastră față de aceste experiențe poate face sau rupe călătoria. De exemplu, dacă ajungeți în mașina greșită de pe TGV de la Paris la sudul Franței, iar singura opțiune de șezut este un suport pentru bagaje cu placă metalică înghesuită, râdeți și luați un selfie.

4. Doar pentru că știi să spălați o toaletă în propria țară nu înseamnă că veți ști să o faceți în alta

Ca profesor de schimb, m-am gândit că nu voi avea nicio problemă să predau engleza în Australia. Am învățat în SUA nouă ani. Americanii și austriecii vorbesc aceeași limbă și împărtășesc aceleași reguli de semantică și gramatică, nu? Nu intotdeauna.

Am descoperit australienii, o conotație principală pentru „perioadă” și asta ar fi menstruația - nu un semn de punctuație care încheie o propoziție. O „oprire completă” face asta în Oz. Acest lucru este problematic pentru un profesor de engleză americană care încearcă să-i învețe pe copii să evite propozițiile pe fugă, folosind punctuația corectă. Vă puteți imagina ce reacție obțineți după ce i-ați spus lui Aussie studenții a opta că trebuie să lucreze la virgulele și perioadele lor.

5. Râsul de tine este esențial

Un profesor va supraviețui rar fără simțul umorului. A greși și a avea momente jenante sunt inevitabile (vezi lecția 4 de mai sus). Fie că a scuipat accidental pe un proiector deasupra capului și a avut saliva mea mărită pe ecran, sau a început programul meu cu tipografie („Vorbește pubică” cu litere îndrăznețe), am făcut unele greșeli care merită să fie amuzate. Cu siguranță copiii vor face haz de mine; Am învățat că e mai bine să aduc ridicul pe mine.

Umorul este un spărgător de gheață internațional. Întrebați despre camerele unui hotel din Rotterdam și aflați că tarifele sunt percepute la oră. În loc să spui că ești foarte „obosit” (canada) în spaniolă, informează totalul străinilor că ești foarte „căsătorit” (casada). Găsiți umorul și râdeți cu localnicii.

6. De obicei nu contează cât de bine ați planificat

Pot petrece ore întregi încercând să perfecționez un plan de lecție doar pentru a descoperi că se prăbușește și arde în clasă. Sau circumstanțe dincolo de controlul meu l-au pus pe kibosh. De exemplu, am organizat o vânătoare de sifoniere online doar pentru ca internetul să coboare la nesfârșit.

Potrivit unui studiu realizat de Thomas L. Good și Jere E. Brophy, autori ai „Looking into Classrooms”, profesorii se confruntă cu 1.000 de puncte de decizie pe zi. În consecință, uneori trebuie să-mi retrag agenda inițială și să o înaripez.

A fi flexibil este esențial pentru călătoriile de succes. Dacă mi-e dor să cobor de pe feribotul de la Mykonos, deoarece fac câteva milioane de fotografii cu uimitoarele clădiri albe ale insulei, știu că este timpul să verific ce spune ghidul meu din Grecia despre Tinos, următoarea oprire.

7. Uneori trebuie să vă dovediți

Adolescenții sunt o mulțime dură. Ca rolele oculare inerente și suspinele zgomotoase, nu le este frică să se anunțe când nu ajung la ele. Este important să acorde atenție la ceea ce știu deja, să afle ce trebuie să știe, să asculte feedback și să țină cont de stilurile lor de învățare.

Adolescenții, în mod natural, te vor mărim. La fel și călătorii și localnicii. Poate dura un timp pentru a câștiga un nou grup de oameni. Este posibil să fiți împotriva stereotipurilor negative ale naționalității voastre. Dar să fii receptiv la oameni, să încerci să comunici și să înveți obiceiurile locale va merge mult.

8. Trebuie să-ți pese

Predarea adolescenților ar fi mizerabilă dacă nu mi-ar plăcea. Ele pot fi insuflabile, dramatice, feroce și coșmaruri, dar, desigur, acei hormoni pulsatori au ceva de-a face. De asemenea, unii studenți au vieți îngrozitoare acasă. Școala poate fi un refugiu sigur și știu că aș putea fi singura persoană care le recunoaște. Cunoașterea studenților, împreună cu evaluarea gândurilor, opiniilor și contribuțiilor lor, face parte din afacere.

În cele din urmă, este esențial să ai pasiune pentru ceea ce predau. Dacă nu sunt entuziasmat de literatura gotică din anii 1800 sau de poezia cu versuri libere, șansele sunt că elevii mei nu vor fi încurajați nici pe aceste subiecte.

În ceea ce privește călătoriile, de ce să petreci timp într-o locație dacă nu îți pasă de pământ, limbă, cultură sau oameni? Da, unele locuri pot fi provocatoare și, inițial, pot lăsa o impresie nefavorabilă, dar este totuși important să fii cu gândul deschis și să oferi zonei o șansă. Faceți niște cercetări, aflați câteva fapte și practicați fraze utile care vă vor ajuta să apreciați un loc.

Și despre pasiunea pentru călătorie - dacă nu o aveți, este probabil momentul să rezervați un bilet de întoarcere acasă.

Recomandat: