1. În ceea ce privește egalitatea de venit, orașul este la fel de inegal ca Rwanda
Recent, Agenția pentru Servicii Umane din San Francisco a utilizat Coeficientul Gini, o formulă populară folosită de Banca Mondială, CIA și alte grupuri, pentru a măsura modul în care inegalitatea veniturilor din San Francisco în comparație cu alte orașe și țări. Formula oferă o regiune un scor de 0 dacă fiecare persoană din populația sa împărtășește averea exact la fel. Scorurile cresc către 1 cu atât mai multă bogăție este deținută de o parte mai mică de oameni. Folosind această formulă, San Francisco a marcat un.523, clasându-l puțin mai inegal decât Rwanda (.508) și doar puțin mai egal decât Guatemala (.559). Pentru a adăuga mai multă perspectivă, țări precum Suedia și Danemarca au marcat în jurul valorii de.25, orașe precum Amsterdam, Londra și Paris au marcat toate în jurul valorii de.32, iar Statele Unite în ansamblu au marcat un.45.
Această inegalitate a veniturilor are, de asemenea, o componentă rasială: medianul alb san franciscan câștigă de trei ori mai mulți bani decât rezidentul mediu negru, cu 66% mai mult decât rezidentul mediu latino și cu 44% mai mult decât rezidentul mediu asiatic.
2. Prețul mediu pentru un an de închiriere este aproape egal cu un salariu de profesor pentru școala publică inițială
Un nou raport al companiei de date Priceonomics a constatat că prețul median de închiriere a unui apartament cu un dormitor în San Francisco, din iunie 2014, a fost de 3.120 USD, însumând un preț anual al locuinței de 37.440 dolari. Salariul mediu de pornire pentru un profesor din districtul școlar unificat din San Francisco este de 47.000 USD. Numerele exemplifică modul în care orașul a devenit esențial imposibil pentru profesori, lucrători de servicii și alți angajați cu salarii de clasă mijlocie. Mulți dintre acești lucrători provin din organizații nonprofit: aproape un sfert din non-profiturile din San Francisco au fost nevoiți să părăsească orașul ca urmare a prețurilor mai mari ale chirii. Din 2008 până în 2012, Banca de Rezerve Federale din San Francisco a constatat că orașul a pierdut aproximativ 30.000 de lucrători cu venituri mai mici de 35.000 de dolari pe an.
3. Aproape o treime dintre locuitorii fără adăpost din oraș identifică drept LGBTQ
Deși San Francisco poate fi unul dintre cele mai prietenoase orașe din țară, cifre recente indică faptul că orașul nu a avut neapărat grijă de populația LGBTQ la fel de mult cum ați aștepta. În orașul 2013 din numărul populației sale fără adăpost, orașul a solicitat pentru prima dată informații despre orientarea sexuală. Rezultatul? 29% din 6.436 de locuitori fără adăpost din oraș au fost identificați ca LGBTQ, aproape de două ori mai mult decât media națională. Tinerii LGBTQ care caută în mod intenționat San Francisco pentru resursele sale LGBTQ pot contribui parțial la numărul anormal de mare. Cu toate acestea, sondajul a constatat că mulți dintre locuitorii LGBTQ fără adăpost din oraș nu erau tineri lipsiți de viață, ci adulți, persoane în vârstă și rezidenți de lungă durată, ceea ce i-a determinat pe mulți să creadă că este de fapt problemele legate de locuința și evacuarea orașului.
Conform proiectului de cartografiere anti-evacuare, cartierul Castro a fost cel mai greu lovit de inundațiile recente ale evacuării din oraș: din 1997-2013, 837 de unități din zonă au fost evacuate. Pe măsură ce locuințele din oraș evoluează, activiștii își fac griji că San Francisco poate deveni un oraș plin de resurse, servicii sociale și centre comunitare pentru o populație LGBTQ care nu-și mai permite să trăiască acolo.
4. Este unul dintre cele mai grave orașe pentru ca afro-americanii să aibă succes economic
Noua Geografie, un start-up care analizează orașele și calitatea vieții, a clasat principalele zone metropolitane ale țării, pe baza cât de ușor ar putea prospera economic comunitățile negre. Clasamentul a analizat patru măsuri tipice de succes economic al clasei de mijloc pentru comunitățile negre: proprietatea de locuințe, antreprenoriatul (măsurat prin rata de ocupare a forței de muncă independente), venitul median al gospodăriei și schimbarea populației afro-americane din 2000 până în 2013.
San Francisco a plasat 48 din 50. În timp ce toate celelalte grupuri rasiale din oraș au venituri mediane de peste 50.000 USD, venitul mediu al gospodăriilor negre este de 30.840 dolari. Și deși rata șomajului din oraș a scăzut la doar 4%, cea mai mică rată din ani, rata șomajului pentru tinerii negri este de cinci ori mai mare, la 20%. Populația neagră din oraș, aproape jumătate din ceea ce era în 1950, a scăzut cu 9% suplimentar față de 2000-2013 și constituie acum doar 6, 3% din populația totală din San Francisco. Între timp, populația din pușcărie din San Francisco este disproporționată de 56%.
5. Este cel mai educat oraș din Statele Unite … totuși clasa sa superioară nu mai investește în sistemul de învățământ public al orașului
San Francisco are cea mai densă concentrare a lucrătorilor educați din Statele Unite: peste 7.000 de titulari de facultate pe mile pătrate. Aproape 75% dintre rezidenții din San Francisco dețin o diplomă de licență și aproape 20% au studii superioare. Și totuși, sistemul de învățământ public al orașului a fost abandonat în mare parte de populația albă, de clasă superioară.
San Francisco se află pe locul trei în rândul orașelor americane cu cea mai mare înscriere la școală privată, cu înscrierea aproape la 20%, chiar mai mare decât în locuri ca Manhattan și Los Angeles. Majoritatea studenților care frecventează aceste școli private sunt albe și de clasă superioară: deși copiii albi reprezintă 33 la sută din populația totală a orașului, ei reprezintă doar 12 la sută dintre studenții din școlile publice. Jumătate din școlile elementare ale orașului au populații albe sub 10%. Un sfert are populații albe sub 2%.
Mulți susțin că această segregare economică și rasială alungă resursele de sistemul școlar public. Acest lucru poate duce la inegalități educaționale suplimentare. De exemplu, conform unui raport din 2014 al Departamentului pentru Educație al SUA, școlile din San Francisco cu un elev majoritar de populație de culoare aveau mult mai multe șanse să aibă profesori neexperimentați, iar studenții de învățare a culorilor în medii segregate erau mult mai puțin susceptibili să absolve.
